江苏催化环保设备维修电话,江苏催化环保设备维修电话号码

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1. 许可馨，季子越辱国言论的背后，我们需要反思什么？怎样杜绝？

许可馨，季子越辱国言论的背后，我们需要反思什么？怎样杜绝？

许可馨，自不必多言，大家都清楚！

季子越，近日才被爆出，有辱国辱民和歪曲历史真相的不当言论。

通过对比，发现他们俩都有如下几个相似点:

【1】在国内时，成绩都挺优秀，来自名牌大学。

【2】在国外，就变了样，在社交媒体上发表辱国辱民的不当言论。

【3】都是夸国外有多好多好。

【4】面对声讨，都曾在网上道歉。

那么，对于这样的事情，我们需要反思什么呢？又该如何杜绝呢？

【1】家长从小就要对孩子进行爱国主义教育，讲一些爱国主义教育的故事，启蒙孩子。

【2】学校也要积极开展以爱国主义教育为主题的活动，增强学生的爱国意识。

我认为是教育本身发生了变化，爱国、团结、向上的民族精神没有得到传承，鲁迅、扁鹊以及张衡的地动仪，据说都被移出了教材，他们代表了什么，鲁迅代表着一种文化方向，扁鹊代表了古人的医学成就，张衡代表了古人对科学文化的追求。

看看现在中小学课本上还有多少黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士、白求恩等英雄人物的事迹，看看有多少老师在课堂上，充满感情地讲述着老一辈革命家为了建设新中国付出的牺牲和鲜血，讲述着新中国的建设历史上涌现出来的铁人王进喜、雷锋的事迹。

我能武断地下个判断，是我们的整个教育体系出现了问题，是我们的课本出现了问题，是有些人将不该移除教材的内容移除了，让孩子们根本接触不到民族的精神、民族的气节，他们通过网络、通过综艺节目看到的是明星，看到的是名人，价值观和世界观随着明星和名人发生了变化。

再把课本中的正能量一点点地替换掉，让许可馨、季子越这样20多岁的人学习了什么，让他们对国家没有一点的尊重和热爱，自以为是，自高自大。

其实这两个人只是极个别的现象，完全没必要跟现在的国内的教育环境扯上关系。

中国十几亿人口出那么几个奇葩很正常，如果说要反思的话，那就是现在做父母的只想到了把孩子培养成才，但是却忽略了教孩子做人。

很多学校也是如此，光注重培养学生的才能而忽视了品德方面的教育，即便是有教也只是喊口号，大多数年轻人是不接受这些的。

其实我们绝大多数的留学生都是好的，不要忘了疫情初期的时候海外的留学生，海外的华人，给我们邮寄了那么多的物资回来，还有那么多的捐款。不能仅仅因为一两个极个别的败类，就贬低所有的华人和留学生的。

其实任何国家任何社会都总会有那么一小撮仇视自己祖国的人，这些和他们自身的遭遇没有什么关系的。只是天生的心理阴暗，天生的不懂得感恩而已。

现在的年轻人总体上来说，绝大多数还都是好的，那一两个极个别的人代表不了全部的。所以我们没必要反应过度，没必要去反思什么，并且不论我们做多么大的努力，这种人永远都会出现的，永远无法杜绝的。

对于这种人没必要过多的关注，过多的宣传和过度的反应，让学校把她们学籍开除，在他们的档案上标注上不能重用就可以了，这种人千万不要让他当公务员，到重要岗位。

因为这种言行的人随时都有可能做出反社会行为的，对这种人即便回国了也要严加监控，但是最好还是让他们留在国外吧。

需要反思的是我们爱国主义教育，为什么那么多学生不爱国，为什么港独从大学生开始。我们的爱国主义教育有吗？我们的孩子了解祖国吗？他们知道民富和国强的关系吗？他知道国不强了，民有多惨吗？

教育孩子爱国我是这么讲的，讲1840，讲1919，讲鲁迅，讲闻一多，带他走进那个风雨飘摇的年代，一起感受弱国的无奈；讲北斗，讲卫星火箭，讲辽宁舰航母，一起感受国家的成长；讲港澳回归，讲98金融危机，讲中美关系，讲华为和2025中国制造，一起感受国家强大；讲各行各业，讲父母的工作，参观大学的美好，一起感受人民幸福。

给孩子的爱国教育不是形式，是让他真心感觉生活在这个国家真好，和这个国家一起成长真好，为这个国家做贡献真好。

最后我也告诉他国家需要什么样的人，你学习你考大学就是让自己变成一个对上国家需要，对下父母安心的人。

带孩子去感受，去观察，让他认识祖国，爱祖国！

到此，以上就是小编对于江苏催化环保设备维修电话的问题就介绍到这了，希望介绍关于江苏催化环保设备维修电话的1点解答对大家有用。