大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于工业设计要学什么的问题,于是小编就整理了4个相关介绍工业设计要学什么的解答,让我们一起看看吧。
毕业5年了,一直从事工业设计,工业设计是一个学科涉猎范围很广的学科,如果是高中生想要参考工业设计专业,那么必须在高中学美术专业。(高中一般学习曲面,水粉,速写)。考上大学以后需要学习理论知识,手绘,平面构成,立体构造,软件(rhino,ps,3dmax, ug, proe,keyshot)这几款软件软件会3款就可以了。最重要的你还要参加各种设计比赛,多去中国设计在线看看,或者多参加中国汽车设计大赛这样的有名的比赛,你才能过得更高的平台。另外,不同的学校对工业设计的定位也不一样,我记得我们学校是这样分的(汽车造型设计,船舶造型设计,陶瓷,旅游产品生活产品等)。下面是手绘草图、建模图和渲染 图,希望对您有用
广工工业设计专业学习课程
力学、电工学、机械设计基础、工业美术、造型设计基础、工程材料、人机工程学、心理学、计算机***设计、视觉传达设计、环境设计。
工业设计专业培养目标与要求
本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。
本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。
工业设计专业必备能力
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机***设计、市场经济及企业管理等基础知识;
3.具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的实验技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力;
4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。
1、照艺术的存在形式进行分类:
一维设计,泛指单以时间为变量的设计;二维设计,亦称平面设计,是针对在平面上变化的对象,如图形、文字、商标、广告的设计等。三维设计,亦称立体设计,如产品、包装、建筑与环境等;四维设计,是三维空间伴随一维时间(即3+1的形式)的设计,如舞台设计等。
2、从人、自然与社会的对应关系出发,按照学科形成的本质含义上分类:
人、自然、社会组成了最基本的关系圈,其分类的对应关系大致是:
产品设计:相当于狭义工业设计,是以三维设计为主的;
环境设计:包括各类建筑物的设计、城市与地区规划、建筑施工计划、环境工程等;
传播设计是对以语言、文字或图形等为媒介而实现的传递活动所进行的设计。根据媒介的不同可归为两大类:以文字与图形等为媒介的视觉传播;以语言与。音响为媒介的听觉传播。
3、按照工业设计概念与界定来分类:
随着科技的发展和现代化技术的运用,工业设计与工艺美术设计的界限正在变得口益模糊,一些原属于工艺美术设计领域的设计活动兼具了工业设计的特点,如家具设计与服装设计。工业设计作为连接技术与市场的桥梁,迅速扩展到商业领域的各个方面:
广告设计:包括报纸、杂志、招贴画、宣传册、商标等;
1、照艺术的存在形式进行分类:
一维设计,泛指单以时间为变量的设计;二维设计,亦称平面设计,是针对在平面上变化的对象,如图形、文字、商标、广告的设计等。三维设计,亦称立体设计,如产品、包装、建筑与环境等;四维设计,是三维空间伴随一维时间(即3+1的形式)的设计,如舞台设计等。
2、从人、自然与社会的对应关系出发,按照学科形成的本质含义上分类:
人、自然、社会组成了最基本的关系圈,其分类的对应关系大致是:
产品设计:相当于狭义工业设计,是以三维设计为主的;
环境设计:包括各类建筑物的设计、城市与地区规划、建筑施工***、环境工程等;
传播设计是对以语言、文字或图形等为媒介而实现的传递活动所进行的设计。根据媒介的不同可归为两大类:以文字与图形等为媒介的视觉传播;以语言与。音响为媒介的听觉传播。
3、按照工业设计概念与界定来分类:
随着科技的发展和现代化技术的运用,工业设计与工艺美术设计的界限正在变得口益模糊,一些原属于工艺美术设计领域的设计活动兼具了工业设计的特点,如家具设计与服装设计。工业设计作为连接技术与市场的桥梁,迅速扩展到商业领域的各个方面:
广告设计:包括报纸、杂志、招贴画、宣传册、商标等;
到此,以上就是小编对于工业设计要学什么的问题就介绍到这了,希望介绍关于工业设计要学什么的4点解答对大家有用。
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