大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于技校实训设备维修守则的问题,于是小编就整理了1个相关介绍技校实训设备维修守则的解答,让我们一起看看吧。
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一些家长不愿意让孩子读技校或者职高,这是很正常的。
首先,是家长的期望值过高。
这是中国教育的普遍问题,每个孩子,家长都望子成龙盼女成凤,要是当牛做马,那是绝对不能接受的。
其次,目前技校与职高虽然就业率还算可以,但是偏向于体力劳动,技术含量其实不高,而且缺少晋升晋级渠道,一辈子蓝领是许多家长不能接受的,特别是当家庭处于中产的情况下。
第三,目前高校扩招,上一个本科难度并不大,在学历上的优势要远远高过技校和职高。
综上所述,家长们不愿意让孩子上技校和职高,其实是用脚投票,不愿意让孩子沉沦社会底层的具体表现。
应该说目前大部分家长都不愿让孩子读技校。其原因很多:无非内因与外因。
内因就是家长的心理与思想认识问题。一是虚荣心。觉得自己孩子没能上高中,无奈选择了技校或职校,觉得低人一等,攀比心作梗,颜面尽失。二是不了解。觉得职校学不到知识,还可能学坏。
外因就是职校本身存在的现实问题。一是部分专业设置滞后于市场需求,学生毕业后,就业率高,就业质量低。二是受生源层次与年龄特点影响,管理过程中存在一些客观问题。但社会带有色眼镜看职校。
总体来说,内外因综合起来导致了现在家长对技校或职校的看法。
应该说有三个原因。
首先呢,我们国家职业教育体系这块搭建的还是存在着一些问题。不管是在教师***配置还是说在专业设置或者说实在教学管理等等这方面客观是存在一些问题的,这种情况下的话,家长不愿意让自己孩子学,也是怕耽误了孩子的前途。
第二呢,整体的氛围以及招生录取的一个情况。现在来说基本上分数低的或者按我们传统观念里面的差生才要去念职业类的学校和技术类的学校。
这样一来的话给家长的感觉或者说给整个社会的感觉,就是学习不好才会去读这些学校。谁家家长也不愿意让自己的孩子落个差生之名吧!
第三是就业情况,目前职业类教育就业的方向绝大多数是一线实操。而一线实操这一块呢,就是在企业的话,嗯,通过岗位提升或者说是技术提升的……就是在企业这方面也有一些问题,就是升职空间不是很大。所以考虑到未来,很多学生也不愿意去读职业类的学校。
这个问题很有意义,值得每一个人去思考。
先做一个简单的对比,在大多的发的国家,高中毕业后就业或上技术类学校、上社区大学的学生很多也很普遍。这些学生的选择没有压力,是自己心甘情愿去学一门技术,当一名快乐的劳动者。父母并不强力干涉,但会给一点建议,最终孩子的选择结果父母是尊重的。
其实这里面有着深层次的原因,是文化、制度、传统方面的大不同。在国外很多人甘愿成为蓝领是因为蓝领工资普遍比白领高,而休息时间一点不比白领少;再就是社会地位,不像国内有那么多鄙视链,富人、有权势的人不会趾高气昂、瞧不起别人,普通人也不会自卑,
觉得自己低人一等。
等级观念深入人心的是哪里人?我们中国人!我们处于一个特权社会中,每一个阶层的人所拥有的社会***不一样,***都想站的阶层高一些 ,避免成为鄙视链的低端。怎么办?上升的通道主要就是读书,我们的教育制度就像是一个筛子,学生不断地被筛选,最后大约10%-20%的人成为胜出者。而读职校的学生基本上是最早的精英教育淘汰者,多为“学渣”,作为父母,我们能愿意让自己的孩子与失败者为伍吗?
我们的文化、我们的制度是深层次的原因。我们文化是官本位的等级文化,我们的教育制度是精英教育,制造失败者多余成功者。我们和国外很大不同就是他们的公办基础教育是公民教育而非精英教育,把为社会培养合格公民放在首位,比较完善的社会保障机制使人没有后顾之忧,不会让人焦虑。
到此,以上就是小编对于技校实训设备维修守则的问题就介绍到这了,希望介绍关于技校实训设备维修守则的1点解答对大家有用。
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