PRECEDE-PROCEED模式在指导健康促进的临床,教育及科研工作中起着至关重要的作用。以“提高社区老龄糖尿病人群的生活质量”为例,从该模式的产生,模式评估步骤分析及模式的应用方面,详细分析了格林模式的结构及其在护理评估中的应用,为护理同行了解格林模式提供帮助。
第二场技能考题分两部分,一是“共用题干单项选择题”、二是“案例分析题”。基础机考:70单选+30多选,技能机考:58单选+42多选(大概比例为60:40)具体题目数量以实际考试为准。
教育学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
主管护师考试内容如下:主管护师考试共分为四个科目,分别是基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力。考试全科考七大类内容包括:《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《护理管理学》、《护理健康教育学》、《医院感染护理学》。
副高属于高级职称中的一种,副高级职称原则上***取考试与评审相结合的方式。
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